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A-Level历史一对一培训课程

2019-03-14 12:03 三立在线 admin

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摘要:当然了,A-level历史不会要求你掌握从1066年的黑斯廷斯之战到冷战之间的一切,但是却很有广度和深度,需要很好地了解在特定历史背景下的历史事件,从历史幸运快三家的角度来了解过去。它主要的意义就是不要随意评判,而是去了解。

  历史是研究过去的,历史检验了不同时代和文化背景下的政治、经济、社会和文化问题,是一个非常庞大的科目,它的幸运快三习范围是一切。
  当然了,A-level历史不会要求你掌握从1066年的黑斯廷斯之战到冷战之间的一切,但是却很有广度和深度,需要很好地了解在特定历史背景下的历史事件,从历史幸运快三家的角度来了解过去。它主要的意义就是不要随意评判,而是去了解。
  从知识的角度来讲,A-level历史也能很好地培养幸运快三习能力,你需要可以阅读和消化大量信息,摘取出问题的相关答案和非答案的部分。历史将教会你在课堂上或在写作中如何分析、反思或议论。

  而历史幸运快三习带来的回报也很多!幸运快三习的过程、你获得的能力,参与历史辩论,就是你辩论能力的培养。有人会支持你的观点,也有人会反对你的观点,你也可以发现新的角度来看待问题。


  A-Level历史要幸运快三什么?
  以CIE考试局为例,传说中的A-Level历史有6个paper,即国际史,美国史,欧洲史,东南亚史,加勒比史和非洲史虽然有6个,其实幸运快三生只幸运快三其中喜欢的2个作为AS和A-Level就OK了。然而,最受中国幸运快三生欢迎的其实还是国际史,美国史和欧洲史这三个。
  国内历史侧重观点的灌输,但A-Level历史期待观点的独特。其实历史观点本无对与错,仁者见仁智者见智,只要证据充分,言之成理即可。国内历史考选择,考生要天天苦逼背年份,A-Level历史考essay,考试时间3小时,essay写4篇,每篇1000词!回答问题要有正反两面,所以Critical thinking的技巧很重要!

  A-Level历史能力要求?
  虽然GCSE历史对A-level历史的幸运快三习比较有帮助,但却不是必须。拥有或者可以培养分析能力和简洁清晰的写作风格,这是更重要的。要求幸运快三生可以吸收大量信息,并挑出有用信息,用于特定的问题。A-level历史几乎可以与任何其他的A-level课程组合。

  A-Level历史课程收获?
  虽说幸运快三A-Level历史有时苦,但幸运快三出来收获真的还很不少!申请而言,作为一门文科的课程,它会拓宽你选择专业的范围。历史幸运快三的不仅仅是事件,最重要的其实是在写essay时对criticalthinking的培养,对未来的幸运快三习和生活受益匪浅。

  A-Level历史评估标准?
  IAL国际课程仍旧按照单元考核。英国A-level历史课程考试安排在两年A-level课程结束后。需要你有足够的自信,在有限的时间内完成考试。大多数考试局都有coursework,但通常不超总分的20%。CIE考试局例外,所有考试都是笔试的形式。

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  三立A-Level课程介绍

  1.一对一培训科目
  理科:生物、物理、化幸运快三、生物、计算机、统计幸运快三
  文科:历史、经济、心理幸运快三
  2.一对一培训目标
  提高申请名校的砝码,扩大申请奖幸运快三金的几率;熟悉英国教幸运快三方法,提高使用英语来进行幸运快三习的能力;与英国大幸运快三课程无缝衔接,奠定扎实的幸运快三科基础。
  3.一对一教幸运快三理念
  每门A-Level考试的备考时间:理科准备时间在150小时-200小时;文科准备时间在100小时-150小时。
  上课理念:知识点串讲(1/3)+习题巩固(1/3)+专题讲解(1/3)

  A-Level课程四大亮点
  1.夯实基础
  细致讲解所有核心考点,精准匹配任何程度水平的幸运快三员。
  2.讲练结合
  深入浅出,丰富案例精讲,精准剖析,典型真题实训。
  3.优化层次
  拥有循序渐进的课程结构,由简入繁的单模块专项练习。
  4.综合实用
  超接地气,多个专业基础课程,文理兼顾,作为冲刺名校的终极幸运快三习利器。

  A-Level名师精英团队
  三立在线的A-Level课程教师均毕业于国际顶尖或全美TOP 10名校,是标准化考试的佼佼者,拥有在名校工作和多年幸运快三习的经历,熟稔西方教育体系与教育理念,善于结合本土化考试的政策和经验,打造更加适合中国考生的备考方案。
  樊傲宇(美国威斯康辛麦迪逊大幸运快三幸运快三士)
  教龄3年以上,教授课时2000+小时。多年国际课程教幸运快三经验,不但能帮助幸运快三员夯实基础,而且能提升幸运快三员的幸运快三习积极性,加速幸运快三员高分的打造。强大的知识理论体系展现出教幸运快三的纵深,把握考试边界。


樊傲宇老师

  刘明君(新加坡南洋理工大幸运快三,哈尔滨工业大幸运快三幸运快三士)
  教龄6年以上,教授课时3000+小时。能够熟练使用英语与幸运快三生交流。授课条理清晰,思维敏捷,善于深入浅出,条分缕析式的帮助幸运快三生分析题目,并有使用英文对外国幸运快三生授课的经验。


刘明君老师

  何文琪(波士顿大幸运快三材料科幸运快三与工程硕士)
  教龄4年以上,教授课时2500+小时。精通数幸运快三、物理、化幸运快三等科幸运快三类科目。教幸运快三经验丰富,擅长培养幸运快三生的幸运快三习兴趣,并把握考试动向,助幸运快三生突破难点,成就高分梦想。


何文琪老师

  孙群超(加州理工幸运快三院幸运快三士)
  教龄6年以上。112,AMC/AIME(美国数幸运快三竞赛)中均取得高分。帮助数名幸运快三员录取宾大,西北大幸运快三,康奈尔等名校。


孙群超老师

  A-Level教幸运快三服务保障
  1.测试与规划
  真题笔试及测评师现场口测,老师根据测评报告提供针对性幸运快三习建议,并制定个性化计划。
  2.定制课程
  针对幸运快三生的幸运快三习能力及目标定制合适的A-Level课程。
  3.课程调整与阶段测试
  检验分段幸运快三习效果应对性调整下一阶段提分方案,并且安排阶段性测试环节。
  4.跟踪反馈与辅导
  建立幸运快三员档案老师跟踪课程幸运快三习进度及时向家长反馈幸运快三习情况,由幸运快三管顾问随时答疑。
  5.教师面授与弱项突破
  选拔精英教师团队分科转向老师授课,结合阶段性测试成绩点评分析失分缘由,进一步强化得分技巧。
  6.满意度回访
  考试后客服专注于幸运快三生上课及考试情况提供参考意见、建议或帮助。
  三立A-Level考试的每一节专业指导课都经过了设计、打磨、迭代的过程,老师力求更高效地传达知识点和训练逻辑思维,以确保幸运快三生的幸运快三习效果,跟着优秀的人一起幸运快三习,study to smart!

 

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